孙老师就写作绪论、文献综述、研究方法、正文、文献引用的内容和注意事项进行指导。孙老师对导论中文献综述部分的写作方法做出了具体地展开说明，表示引用文献是所有学术研究中最重要的方面之一，引用的缺失或不当不仅会影响研究成绩，且可被视为学术剽窃，会受纪律处分甚至除名，同学们受益匪浅。

紧接着，孙老师讲到大家最关心的问题之一，论文的研究方法。孙老师与同学们分享研究的程序，并一一分析了每个步骤需要做的和注意事项。

1、选择研究领域；

2、设定研究目的/目标，问题或假设；

3. 文献检索与回顾；

4. 明确数据收集技术；

5. *收集原始数据；

6. 分析数据；

7. 得出结论；

8. 完成研究。

孙老师强调，我们做的是个案研究，应该先确定研究的领域，而不是一上来就给出具体的题目，这样往往导致我们所研究的领域太宽泛而无从下手。

随后，孙老师为同学们着重讲解研究方法论，与同学们一起探究研究理念的本质，价值论、认识论以及本体论，并分析每一种研究理念的实质，表示研究理念将会影响对研究方法的选择。

在数据分析方法上，孙老师还给同学们讲解定量分析和定性分析的方法步骤，以及选择哪种形式呈现调查的结果。最后，孙老师提醒同学们应该要将调查结果与文献检索的结果进行对比，这是非常重要的环节。

本次《研究方法》课程，孙老师为同学们带来了实用有效的研究和论文写作的方法，同时其治学和教学之严谨令全场赞叹，相信同学们对论文的类型，论文的选题及撰写技巧、研究方法、论文的框架等有了新的认识与思考，希望大家都能学以致用，课后创作出自己满意的研究作品！